Направления работы школы
1. Развивающее образование.
2. Раннее выявление познавательных интересов воспитанников и учеников.
3. Развитие системы дополнительного образования для обеспечения запросов учеников и их родителей.
4. Дифференциация работы с детьми.
5. Использование инновационных технологий.
6. Обеспечение преемственности на всех этапах обучения.
Задачи
1. Скоординировать взаимодействие участников педагогического процесса по обеспечению условий для эффективности инновационной деятельности.
2. Создать условия для творческого и интеллектуального развития личности ребенка, познавательной активности, духовного и физического совершенствования через личностно - ориентированный подход как основу воспитательного процесса.
3. Обеспечить внедрение в практику работы школы методики системного анализа деятельности учителей и учеников на основе:
а) повышения компетентности учителей и воспитателей сада через самообразование;
б) оптимизации системы оценивания учеников;
в) развития умения систематизировать материал на уроке;
г) развития научно-исследовательской деятельности путем внедрения метода проектов.