Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

Математика

Вучэбны прадмет:  матэматыка

Настаўнік:   Курдзюк Таццяна Паўлаўна

Клас: 4

 

Дата правядзення занятка: 22.04.2020

Тэма: Множанне мнагазначных лікаў, якія заканчваюцца нулямі, на двухзначны лік (с.84-85)

Заданні:

*Падрыхтуйся да работы

  • Знайдзі памылкі:

86:9=9 (аст.5)             31:4=8 (аст.7)

53:6=8 (аст.3)             46:8=6 (аст.2)

  • 9963:3=12321
  • 44950:5=861

 

  1. Практыкаванне ў множанні мнагазначнага ліку на двухзначны лік (заданне ў рамцы, с. 84).

Што трэба памятаць пра нулі ў такіх прыкладах? Будзь ўважлівы.

  1. С. 84, № 1
  2. С. 85, № 3. Падумай, якімі спосабамі можна зрабіць вылічэнні? Які спосаб ты выбіраеш? Чаму?
  3. С.85, № 6 (вусна)
  4. С.84-85, № 2, 7 (пісьмова)

Дамашняе заданне: с.85, № 9-10

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Дата правядзення занятка: 23.04.2020

Тэма: Множанне мнагазначнага ліку на двухзначны (с.86-87)

Заданні:

*Падрыхтуйся да работы

  • Колькі соцен ў ліках: 285, 4619, 17392, 22560?

Колькі тысяч ў гэтых ліках? Што б ты памяняў ў гэтым заданні? Чаму?

  • У колькі разоў 7 соцен больш, чым 7 дзясяткаў?
  • У колькі разоў 7 тысяч больш, чым 7 адзінак?
  • У колькі разоў 5 дзясяткаў тысяч больш, чым 5 соцен?

 

  1. Растлумач множанне: с. 86, № 1 (вусна)
  2. С. 86, № 2 (пісьмова)
  3. С. 87, № 6. (На што трэба звярнуць ўвагу? Падумай.)

 

  1. С. 86, № 3 (пісьмова)
  2. С.87, № 8 (вусна).

Успомні: што трэба памятаць пра “нулі” пры множанні і дзяленні?

Дамашняе заданне: с.87, № 11 (2-гі слупок), задача №7 або № 10.

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Дата правядзення занятка: 27.04.2020

Тэма: Замацаванне (с.88-89)

Заданні:

  1. С. 88, № 2, 4 (пісьмова)
  2. С. 88, № 6 (вусна)
  3. С. 88, № 1, 6 (пісьмова, рашы задачы з паясненнямі).
  4. С. 89, № 7* (па жаданні)
  5. С.89, № 8-9 (на выбар, вусна)

Дамашняе заданне: с.89, № 10-11 (любыя 2 прыклады)

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Дата правядзення занятка: 29.04.2020

Тэма: Множанне мнагазначных лікаў на трохзначны лік (с.90-91)

Заданні:

  1. Растлумач множанне: с. 90:

-        Як мы рашалі такія прыклады раней?Як можам рашыць “слупком” Што новага ў рашэнні “слупком”у гэтых прыкладах?

  1. С.90, № 1 (5 прыкладаў на выбар, пісьмова)
  2. С. 90, № 3 (адно ўраўненне на выбар, пісьмова)
  3. С. 90, № 2 (рашы з паясненнямі)
  4. С. 91, № 4-6 (на выбар, пісьмова)
  5. С.91, № 7 (вусна).

Дамашняе заданне: с.91, № 9-10 (1-2 слупкі).

  • Які сакрэт ёсць пры множанні на 11, калі рашаць вусна?

------------------------------------------------------------------------------------------

Дата правядзення занятка: 30.04.2020

Тэма: Множанне мнагазначных лікаў, якія маюць у запісе нулі (с.92- 93). Парадак дзеянняў у лікавых выразах, якія ўтрымліваюць некалькі дужак (с.92-93)

Заданні:

  1. Заданне ў рамцы, с.92
  2. с. 92, № 1 (4 прыклады на выбар, пісьмова).
  3. с. 93, № 6 або с.95, № 7 (пісьмова).
  4. с. 93, № 4 (вусна) або с.95, №4 (вусна, раскажы парадак дзеянняў).
  5. с. 93, № 5* або с.95 № 5*(выканаць па жаданні)
  6. Заданне ў рамцы, с.94, № 1 (пісьмова).
  7. Рашы любую задачу (с.92, № 2 або с.93, № 8, або с.94, № 2 ці №3).

Дамашняе заданне: калі добра папрацаваў, то д/з няма, а калі сумняваешся, можаш выканаць: с. 93, № 9 (2 любыя прыклады) або с.95, №10 (усе прыклады).

---------------------------------------------------------------------------------------------------

Дата правядзення занятка: 04.05.2020

Тэма: Замацаванне (с.96-97)

Заданні:

  1. с.97, № 6-7 (вусна)
  2. с.96, № 1 (пісьмова)
  3. с.96, № 2 (2-3 слупкі, пісьмова)
  4. с.96, № 3 (любыя 4 прыклады, пісьмова)

Дамашняе заданне: с.97, № 8-9.

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Дата правядзення занятка: 05.05.2020

Тэма: Дзяленне 3-значнага ліку на 2-значны лік (с.98-99)

Заданні:

  1. Заданне ў рамцы, с.98, № 1 (пісьмова)
  2. с.99, № 2, 4 (пісьмова)
  3. № 5* (па жаданні)

Дамашняе заданне: с.99, № 7-8 (любыя 6 прыкладаў).

---------------------------------------------------------------------------------------------

Дата правядзення занятка: 06.05.2020

Тэма: Дзяленне з астачай 3-значнага ліку на 2-значны лік (с.100-101)

Заданні:

  1. Заданне ў рамцы, с.100, № 1 (5 прыкладаў, пісьмова)
  2. с.100, № 2 (пісьмова)
  3. с. 101, № 3, 5, 7 (пісьмова)

Дамашняе заданне: с.101, № 8, №9 (1-шы слупок).

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Дата правядзення занятка: 07.05.2020

Тэма: Дзяленне 3-значнага ліку на 2-значны лік з 2-значнай дзеллю (с.102-103)

Заданні:

  1. Заданне ў рамцы, с.102, № 1 (пісьмова)
  2. с.103, №4,6 (вусна)
  3. с. 102, № 2 (пісьмова)
  4. с. 103, № 3 або № 7 (пісьмова)

Дамашняе заданне: с.103, № 8.

--------------------------------------------------------------------------------------------

Разделы сайта